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企業(yè)實(shí)訓(xùn)是指學(xué)校給學(xué)生提供模擬企業(yè)的真實(shí)工作環(huán)境，以“項(xiàng)目組”的工作方式實(shí)現(xiàn)完整的項(xiàng)目開發(fā)過(guò)程，這個(gè)環(huán)節(jié)是以學(xué)員為中心，訓(xùn)練個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。作為畢業(yè)生，有過(guò)企業(yè)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，在畢業(yè)求職面試的時(shí)候一定會(huì)底氣十足。
企業(yè)實(shí)訓(xùn)也是學(xué)校和企業(yè)的合作，讓學(xué)生去企業(yè)參加實(shí)踐訓(xùn)練的一種教育模式。但現(xiàn)實(shí)中存在有學(xué)校只是為了完成實(shí)習(xí)任務(wù)，給學(xué)生安排的實(shí)訓(xùn)工作與所學(xué)專業(yè)沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)性，僅僅是為了拿到一份實(shí)習(xí)報(bào)告的證明。
聯(lián)想起曾經(jīng)有‘’一名中專畢業(yè)生在深圳實(shí)習(xí)工廠跳樓身亡”的報(bào)道，他學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，實(shí)習(xí)干的卻是流水線的高強(qiáng)度體力勞動(dòng)的打雜的活兒，既不能磨礪心性，也看不到任何希望，這樣的事情不禁讓人感到沉痛，而這樣的“實(shí)習(xí)”，不僅沒(méi)有真正的意義，而且還很“虛”。
今天，帶大家來(lái)了解一下北大青鳥職業(yè)教育的企業(yè)實(shí)訓(xùn)——很“扎實(shí)”的訓(xùn)練。
企業(yè)實(shí)訓(xùn)的選擇
首先，承接實(shí)訓(xùn)的企業(yè)必須是IT相關(guān)的企業(yè)。
企業(yè)有現(xiàn)成的項(xiàng)目，確保學(xué)生進(jìn)入后能快速地進(jìn)到項(xiàng)目組，得到歷練。企業(yè)有大量的人員需求，能一次性承接10人以上的實(shí)訓(xùn)學(xué)生，且愿意在培養(yǎng)新人方面付諸實(shí)踐。企業(yè)還有系統(tǒng)的內(nèi)訓(xùn)，確保學(xué)生能快速上手。
一般情況，北大青鳥每個(gè)校區(qū)都有穩(wěn)定的實(shí)訓(xùn)合作企業(yè)，能確保一個(gè)畢業(yè)班級(jí)進(jìn)入1到2家企業(yè)完成實(shí)訓(xùn)。當(dāng)然，面對(duì)手頭項(xiàng)目難度比較大的情況，企業(yè)也會(huì)對(duì)我們的學(xué)生有明確的篩選機(jī)制。
實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備
1、學(xué)生的準(zhǔn)備
進(jìn)入畢業(yè)階段，完成技術(shù)課程學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)統(tǒng)一的考核，即可進(jìn)入實(shí)訓(xùn)。
2、企業(yè)實(shí)訓(xùn)啟動(dòng)儀式
簽訂《實(shí)訓(xùn)協(xié)議》，明確實(shí)訓(xùn)期間的要求，首先必須嚴(yán)格按照企業(yè)的規(guī)章制度做事，絕對(duì)的服從。
3、帶隊(duì)老師的準(zhǔn)備
北大青鳥會(huì)派技術(shù)老師帶隊(duì)入駐企業(yè)，與企業(yè)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人直接對(duì)接。實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，遇到?jīng)]有學(xué)過(guò)的技術(shù)點(diǎn)，還會(huì)安排一定量的課程，由帶隊(duì)技術(shù)老師直接講授。必要時(shí)，企業(yè)會(huì)安排內(nèi)訓(xùn)，這些都由帶隊(duì)老師做好協(xié)調(diào)對(duì)接。
企業(yè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程
1、服從
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，再次強(qiáng)調(diào)服從，服從負(fù)責(zé)人對(duì)任務(wù)的安排，保證高質(zhì)量的完成。
2、進(jìn)度
要有進(jìn)度意識(shí)，企業(yè)不同于學(xué)校，每個(gè)項(xiàng)目都有明確的里程碑要求，不能因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題拖慢整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)度。
3、參與
積極主動(dòng)參與到每一次項(xiàng)目討論會(huì)中，把自己代入到項(xiàng)目組正式成員的身份，不要總想著自己是實(shí)習(xí)生身份，越早進(jìn)入狀態(tài)，未來(lái)的職場(chǎng)過(guò)渡就越順利。
4、發(fā)問(wèn)
不懂必須主動(dòng)發(fā)問(wèn)，實(shí)訓(xùn)期間，是技術(shù)老師陪伴的最后一程。專業(yè)課知識(shí)如果還有不清楚不明白的地方，盡快查漏補(bǔ)缺，確保通過(guò)實(shí)訓(xùn)，更好的完成學(xué)業(yè)。
5、規(guī)劃
通過(guò)企業(yè)實(shí)訓(xùn)還可以進(jìn)一步判斷自己適合哪個(gè)細(xì)分方向，好規(guī)劃自己的就業(yè)方向。
6、總結(jié)
一定要做到每日總結(jié)、每日反饋，一定要感覺(jué)到像一棵樹一樣在慢慢地扎根，享受這個(gè)過(guò)程，讓自己每天都有所收獲。
企業(yè)實(shí)訓(xùn)的意義
01
企業(yè)實(shí)訓(xùn)不同于在學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)校里的所做所為都由老師幫著“兜底”，而在企業(yè)里，作為一個(gè)職業(yè)人必然需要逐漸脫離對(duì)老師的依賴，不要把項(xiàng)目經(jīng)理當(dāng)老師。要學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)，自我挑戰(zhàn)。當(dāng)然視野和眼光也要比在學(xué)校里開闊得多。
02
企業(yè)實(shí)訓(xùn)不同于正式就業(yè)，在實(shí)訓(xùn)階段，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人還可以有一定的容忍度，但一旦正式就業(yè)，那種來(lái)自工作任務(wù)的壓力瞬間會(huì)增大，面臨的狀況往往是“能干就干，不能干就走”，不允許“矯情”。通過(guò)實(shí)訓(xùn)階段，夯實(shí)自己的技術(shù)能力，具備一定的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，積累基本的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，讓自己內(nèi)心變得強(qiáng)大。
03
企業(yè)實(shí)訓(xùn)期間，可以接觸到企業(yè)的相關(guān)負(fù)責(zé)人，如果表現(xiàn)優(yōu)異，畢業(yè)后還有留在企業(yè)正式工作的可能性。作為企業(yè)，也更愿意招聘相關(guān)專業(yè)的并且在企業(yè)有過(guò)實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷的畢業(yè)生。
珍惜企業(yè)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，即使由于技術(shù)所限不能深度參與項(xiàng)目，但已經(jīng)了解了整個(gè)項(xiàng)目開發(fā)的過(guò)程，在接下來(lái)的面試當(dāng)中就更加底氣十足！
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